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1.舉重若輕是一種大將風(fēng)度，展示出來的是一種大開大合、縱橫捭闔的氣度；舉輕若重是一種務(wù)實(shí)作風(fēng)，展示出來的是一種事必躬親、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的精神。
2.“授人魚”是一時的，解決的只是“肚子”問題；“授人漁”是永恒的，解決的則是“腦子”問題。
3.練就“危中尋機(jī)、化危為機(jī)”的過硬本領(lǐng)，倡導(dǎo)“馬上就辦、辦就辦好”的工作作風(fēng)。
4.既有研究攻堅問題、解決攻堅難題的硬能力，也有直奔困難去、不怕困難多的硬作風(fēng)。
5.既善下“先手棋”，也注重“后手牌”；既善使“下馬威”，也能拿“殺手锏”。
6.由“單兵突進(jìn)”向“合力推進(jìn)”升級，由“急在治標(biāo)”向“重在治本”發(fā)力。
7.既需要有善打突擊戰(zhàn)的“硬核本領(lǐng)”，也需要有能打持久戰(zhàn)的“深厚內(nèi)力”。
8.“踏石留印、抓鐵有痕”的定力，“善始善終、善作善成”的毅力。
9.逢山開路、遇水架橋的能動力，勇于探索、敢闖敢干的創(chuàng)造力。
10.既要有想干事、真干事的自覺，又要有會干事、干成事的本領(lǐng)。
11.既要能夠有主見、善于決斷，又要防止想當(dāng)然、主觀臆斷。
12.對知識儲備來一次再豐富，對素養(yǎng)能力來一次再升級。
13.增強(qiáng)把握復(fù)雜局面的能力，提高破解困難問題的本領(lǐng)。
14.彌補(bǔ)知識空白的“大課堂”，就過硬本領(lǐng)的“訓(xùn)練場”。
15.有敢于啃硬骨頭之膽識，有敢于接燙手山芋之能量。
16.在原則問題上寸步不讓，在策略問題上靈活機(jī)動。
17.鼓足干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，挺直擔(dān)當(dāng)作為的鐵肩膀。
18.“本領(lǐng)恐慌”的危機(jī)感，“能力不足”的憂患感。
19.既得有順勢發(fā)展的本領(lǐng)，又得有逆勢而為的能力。
20.在多重目標(biāo)中統(tǒng)籌兼顧，在多種挑戰(zhàn)中難中求成。
21.謀劃工作要有戰(zhàn)略眼光，破解難題要有專業(yè)水平。
22.見到任務(wù)“兩手一攤”，碰到問題“兩眼一黑”。
23.扭住“穩(wěn)”的關(guān)鍵點(diǎn)，找準(zhǔn)“進(jìn)”的切入口。
24.沒有過硬的本領(lǐng)不靈，沒有過硬的作風(fēng)不行。
25.提高統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的本領(lǐng)，提升狠抓落實(shí)的水平。
26.樹牢抓早抓小的意識，拿出敢破敢立的勇氣。
27.用專心筑牢成事之要，用專業(yè)夯實(shí)底氣之源。
28.既加強(qiáng)“頂層設(shè)計”，又注重“鋪路搭橋”。
29.一刻不停提升能力，馳而不息改進(jìn)作風(fēng)。
30.培養(yǎng)知重負(fù)重意識，錘煉善作善成本領(lǐng)。
31.憑借智慧研判本領(lǐng)，依靠高超駕馭能力。
32.正視多重現(xiàn)實(shí)困難，把握多重疊加機(jī)遇。
33.“老辦法”不管用，“新辦法”不會用。
34.多謀一些“點(diǎn)子”，多有幾把“刷子”。
35.擔(dān)沉扛重的能力，果斷出手的膽識。
36.在協(xié)調(diào)上下功夫，在統(tǒng)籌上求突破。
37.能力是立身之本，作風(fēng)是成事之基。
38.既要有破敵之術(shù)，也要有防破之法。
39.既要下好先手棋，也要留好后手牌。
40.作出正確的判斷，拿出精準(zhǔn)的對策。
41.善于當(dāng)“班長”，學(xué)會“彈鋼琴”。
42.引領(lǐng)者的眼界，探路者的勇氣。
43.既要埋頭苦干，更要抬頭看路。
44.鍛造拼的利器，掌握攻的辦法。
45.以求解破難題，以優(yōu)解促提升。
46.既有謀事思想，又有成事方法。
47.矛盾有主有次，工作有重有輕。
48.敢于挑擔(dān)子，善于想法子。
49.執(zhí)行不偏向，指揮不走樣。
50.把方法定好，把目標(biāo)定準(zhǔn)。
