摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《研討發(fā)言：推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《研討發(fā)言：推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化》。
隨著黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié)會(huì)議的召開，全黨集中學(xué)習(xí)黨史即將告一段落，但學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨百年歷史，單靠一次集中黨史學(xué)習(xí)教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。應(yīng)該努力構(gòu)建黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化制度機(jī)制，不斷從黨的歷史中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧，充分發(fā)揮百年黨史以史鑒今資政育人的重要作用。
一是繼續(xù)營造黨史學(xué)習(xí)教育的濃厚氛圍，調(diào)動(dòng)全黨全社會(huì)學(xué)習(xí)黨史的積極性和主動(dòng)性。歷史是最好的老師，黨的歷史是中國近現(xiàn)代以來最為可歌可泣的篇章，黨帶領(lǐng)中國人民披荊斬棘、艱苦奮斗，從站起來、富起來再到強(qiáng)起來，取得了歷史性成就，創(chuàng)造了人類發(fā)展史上令人刮目相看的偉大奇跡。我們不論走多遠(yuǎn)，都不能忘記我們曾經(jīng)走過的路，也不能忘記自己的過去。為了把黨的歷史學(xué)習(xí)好，把黨的成功經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)好，我們需要把對黨史的學(xué)習(xí)抓在經(jīng)常，融入日常，飛入尋常百姓家。比如充分利用黨史有人物有故事、吸引力感染性強(qiáng)的特點(diǎn)和優(yōu)勢，采取靈活多樣的學(xué)習(xí)方式尤其是利用好新媒體平臺(tái)，讓人們在喜聞樂見中學(xué)習(xí)黨的知識(shí)、接受黨性教育。
二是充分運(yùn)用黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭持續(xù)學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的歷史。黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，是建設(shè)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨、提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的重要途徑。2021年以來，圍繞黨史學(xué)習(xí)教育，各級(jí)黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組把黨的歷史作為重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)行了多次專題學(xué)習(xí)、主題研討和現(xiàn)場感悟，加深了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部對中國共產(chǎn)黨百年奮斗歷程、重大成就和成功經(jīng)驗(yàn)的理解和把握，進(jìn)一步增強(qiáng)了歷史自信和行動(dòng)自覺。應(yīng)繼續(xù)發(fā)揮理論學(xué)習(xí)中心組在常態(tài)化黨史學(xué)習(xí)中的龍頭帶動(dòng)作用，中心組每年要開展不少于一次以黨史學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容的專題學(xué)習(xí)，開展不少于一次瞻仰紅色紀(jì)念場館的現(xiàn)場學(xué)習(xí)，通過“關(guān)鍵少數(shù)”示范引領(lǐng)黨員干部把黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。
三是將黨史作為干部教育培訓(xùn)的必修課，幫助黨員干部不斷從百年黨史中汲取前行的智慧和力量。重視和加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)是我們黨的獨(dú)特優(yōu)勢和成功秘訣，也是黨得以完成各個(gè)歷史時(shí)期中心任務(wù)的制勝法寶和關(guān)鍵之所在。作為干部教育培訓(xùn)中的主渠道、主陣地，黨校（行政學(xué)院）、干部學(xué)院要繼續(xù)把黨史學(xué)習(xí)作為各級(jí)黨員干部的必修課、常修課，并適度增加黨史學(xué)習(xí)的內(nèi)容和課程，引導(dǎo)黨員干部經(jīng)常用黨史滋養(yǎng)初心、堅(jiān)定信心。部門和行業(yè)系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及其他干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也應(yīng)該把黨史學(xué)習(xí)作為培訓(xùn)的必修課程，發(fā)揮各自優(yōu)勢特點(diǎn)開展特色鮮明、形式多樣的黨史學(xué)習(xí)教育，讓黨員干部學(xué)深悟透中國共產(chǎn)黨百年的艱辛歷程、輝煌成就和智慧源泉。
四是牢牢抓住學(xué)校思想政治理論課平臺(tái)陣地，鼓勵(lì)學(xué)生在黨史學(xué)習(xí)教育中知史愛黨知史愛國。各級(jí)各類學(xué)校的思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，發(fā)揮著不可替代的作用。推動(dòng)黨的歷史更好地進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，發(fā)揮黨史在鑄魂育人中的重要作用，是學(xué)校思政課的重要職責(zé)。各級(jí)各類學(xué)校思政課要結(jié)合各自特點(diǎn)搞好黨的歷史學(xué)習(xí)，逐步引導(dǎo)學(xué)生知史愛黨知史愛國，厚植愛黨愛國愛社會(huì)主義的情懷。比如在中小學(xué)思政課中，可以結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際，講好黨的故事、革命的故事和英雄的故事，讓中小學(xué)生了解黨的基本歷程、革命建設(shè)的艱難困苦以及幸福生活的來之不易，從小就培養(yǎng)他們對黨的深厚情感。高校思想政治理論課應(yīng)該結(jié)合近現(xiàn)代史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史的學(xué)習(xí)，讓當(dāng)代大學(xué)生全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的歷史，深刻理解“中國共產(chǎn)黨為什么能，中國特色社會(huì)主義為什么好，歸根到底是因?yàn)轳R克思主義行”。
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