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根據主題教育安排部署，現將本人政治素質自查情況報告如下：
一、政治素質總體表現
（一）永葆政治忠誠。作為一名黨員領導干部，本人能夠認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，堅決維護習近平總書記黨中央和全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統一領導；堅持和加強黨的全面領導，全面貫徹黨的政治路線，不折不扣地貫徹落實中央決策部署和習近平總書記關于發展完善人民代表大會制度的重要論述，不斷提高思想認識，明確工作責任，推動*鎮人大各項工作。
（二）堅定政治定力。自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，指導實踐，推動工作。牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，自覺加強黨性錘煉，推動*鎮高質量發展。本人親自部署，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，守初心、擔使命、找差距、抓落實，切實推動*鎮人大以及**村主題教育走深走實取得實效。
（三）強化政治擔當。作為一名基層黨員領導干部，始終堅守共產黨人的初心和使命，不論在哪個崗位上，始終如一，經得起風浪考驗，對黨忠誠、進一步深入學習，努力做到學懂弄通做實，提高運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導實踐推動工作的本領，推動這一重要思想成為我們的主心骨、定盤星、度量衡，推動這一重要思想內化于心、外化于行，融入到日常工作中，真正成為武裝頭腦、凈化思想、指導實踐、推動工作的利器。
（四）深入基層不夠多。在解決群眾實際困難上有差距，作為服務基層的黨員領導干部，深入一線了解情況、征求意見、解決問題的時間相對較少。特別是今年自從兼任**村前線書記以來，忙于同村委一班人謀劃今年及今后一段時間的發展思路和工作目標；協助政府忙于親自帶隊外出招商引資，導致沒能抽出更多時間深入一線傾聽群眾呼聲，了解群眾疾苦，解決群眾實際困難。
二、存在問題及原因
（一）理論學習上缺乏主動性。學習的系統性不強，深度廣度把握不夠。雖然平時較為注意學習，能夠按要求參加本單位的理論學習，但學習的內容不夠系統、廣泛，致使自己沒有在政治理論上進一步提高。一是有時只注重實用主義，急用先學，既使學了也做不到深研細究，學習較為膚淺，削弱了政治業務學習的作用和效果。二是有時學習精力不集中，存在著不深、不透、不細的問題，沒有真正用習近平新時代中國特色社會主義思想去思考問題、指導工作。特別是在運用理論來指導人大工作的實踐方面顯得不足。三是與人大工作相關的法律法規和專業知識學習不夠系統化，造成在實際工作中知識面窄、文化知識不夠用，影響了工作質量。
（二）民主集中制原則不強。在工作中有時候不能很好地堅持民主集中制原則，在領導班子討論一些重大問題時，特別是在討論一些重大工程建設和經濟發展方面的問題上，有時認為有黨委和行政領導把關就行了，自己投入精力不夠，提出意見和建議的主動性還不夠。
（三）工作作風還有待改進。一是調查研究工作還不深入細致，跑面聽匯報多，蹲點和分析、解剖問題相對較少；二是工作方法簡單，有時候做事情只安于表面，沒能很好地去研究如何創造性地開展好工作。三是在聽取選民和人民群眾的意見及呼聲不夠，特別是在人大代表議案、意見辦理方面沒有做到很好地聽取代表的建議和意見，加強對政府辦理代表議案、意見的監督還不夠深入。
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