心理健康講座簡報(bào)

公文寫作 時(shí)間:2025-02-03 13:04:01 收藏 WORD下載

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心理健康講座簡報(bào)(精選28篇)

心理健康講座簡報(bào) 篇1

  根據(jù)兗州區(qū)教體局文件精神,針對(duì)我校的實(shí)際情景,我校于5月舉辦了以“擁抱陽光五月,健康歡樂成長”為主題的心理健康教育日活動(dòng),豐富了同學(xué)們課余生活,帶給同學(xué)們很多文化、心理健康方面知識(shí)的同時(shí),促進(jìn)了同學(xué)們之間的交流與溝通,使之起到教師和學(xué)生之間的橋梁紐帶作用,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  1、各班進(jìn)行了以“重視心理健康,塑造健全人格”心理健康教育講座,其次為了更好地掌握學(xué)生心理狀況,有針對(duì)性地開展心理健康教育活動(dòng),對(duì)需要幫忙的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

  2、“說你,說我——聆聽成長故事,呵護(hù)心靈晴空”主題班會(huì)并進(jìn)行了心理征文大賽,一到三年級(jí)每位學(xué)生畫一幅畫,四到六年級(jí)每位學(xué)生寫一篇文章。同學(xué)們踴躍參與,在學(xué)生作品中評(píng)選出了一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。經(jīng)過心理征文讓大學(xué)生在簡便愉悅的氛圍中更好的學(xué)習(xí)和了解心理健康知識(shí),更好地關(guān)注自我,關(guān)注心理健康,關(guān)注心靈。

  3、經(jīng)過班會(huì)心理圖片展讓同學(xué)們從圖片中了解心理學(xué)、了解自我。展出了一系列有關(guān)心理學(xué)的圖片,引起了同學(xué)們的極大興趣。

  4、525(我愛我)相約心理健康月。

  在5月25日午時(shí)我校開展了“5·25”心理健康節(jié)”,活動(dòng)主題為“呵護(hù)生命擁抱生活感恩社會(huì)”,為了進(jìn)一步普及心理健康知識(shí),幫忙同學(xué)們正確地認(rèn)識(shí)自我,了解自身存在的問題,使同學(xué)們朝著積極向上的健康心理發(fā)展,向全校師生發(fā)出如下倡議:

  呵護(hù)生命——人的生命僅有一次。就連巖石下的種子也時(shí)刻醞釀著自己的生命力,等待著破土而出,何況是我們呢?

  擁抱生活——生活是一面鏡子,你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭。生活更是一個(gè)絢麗多彩的舞臺(tái),每個(gè)人都是導(dǎo)演、編劇和演員,而最忠實(shí)的觀眾其實(shí)就是你自己。一個(gè)懂得擁抱生活的人又怎樣會(huì)讓自己天天看著悲情劇呢?

  感恩社會(huì)——山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。感恩之心,能夠幫忙我們度過莫大的痛苦和災(zāi)難;感恩之心,能夠溫暖千千萬萬善于奉獻(xiàn)的心。經(jīng)過各種考驗(yàn)洗禮的我們,更應(yīng)當(dāng)心懷一顆感恩的心:感恩社會(huì)!

  5、經(jīng)過國旗下講話、宣傳欄等,宣傳學(xué)生心理健康知識(shí)。心理健康活動(dòng)月”宣傳欄,同時(shí)在學(xué)校廣播中播放心理健康教育知識(shí)。學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間,經(jīng)過宣傳欄、手抄報(bào)等形式了解心理健康知識(shí),加強(qiáng)心理危機(jī)意識(shí)。

  6、“決勝心理戰(zhàn)場(chǎng)”六年級(jí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)(班會(huì))。

  對(duì)學(xué)生在考前容易犯的不良心理問題進(jìn)行了分析,并對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)、思想、生活等方面加以指導(dǎo)和調(diào)節(jié),消除心理恐慌,教會(huì)大家如何調(diào)整心態(tài)、進(jìn)取應(yīng)對(duì)考試,爭取優(yōu)異成績。

心理健康講座簡報(bào) 篇2

  為了進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校德育和心理健康教育的發(fā)展,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的健康心態(tài),學(xué)會(huì)管理自己的情緒,20xx年4月27日,紫菱小學(xué)邀請(qǐng)學(xué)校李璐老師,為四年級(jí)師生帶來了一場(chǎng)主題為“我的情緒我做主”的心理健康教育講座。

  講座上,李璐老師通過《頭腦特工隊(duì)》這部電影,就情緒的五種表現(xiàn)形式和它們分別的作用進(jìn)行了生動(dòng)形象的演示和講解,與學(xué)生們互動(dòng)交流當(dāng)情緒失控時(shí)會(huì)給我們帶來哪些麻煩,并指導(dǎo)學(xué)生用什么方法來調(diào)節(jié)和管理自己的情緒。同學(xué)們紛紛表示,聽了李老師精彩的講座,讓自己對(duì)自己的情緒有了更多的了解和更深入的認(rèn)識(shí),當(dāng)遇到情緒方面的困難時(shí)也有了解決的方向。

  此次心理健康教育講座活動(dòng),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)了自己的情緒,明白如何舒緩內(nèi)心的'情緒,走出心理誤區(qū),更好地適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,讓校園生活更加和諧。學(xué)校希望通過一系列的心理健康教育工作,讓我們的心理健康知識(shí),常駐師生心里,共同呵護(hù)孩子的健康、快樂成長!

心理健康講座簡報(bào) 篇3

  10月19日下午,益陽市赫山區(qū)秀峰路學(xué)校對(duì)六年級(jí)的學(xué)生開展了青春期教育專題講座。

  本次講座分男生、女生兩場(chǎng)進(jìn)行。講師針對(duì)女生青春期特點(diǎn),對(duì)她們的生理衛(wèi)生、與異性交往、加強(qiáng)自我保護(hù)等方面進(jìn)行了指導(dǎo)。在男生專場(chǎng),講師簡單介紹了男性青春期生理特點(diǎn),對(duì)男孩子生長期可能遇到的生理現(xiàn)象及心理變化進(jìn)行詳細(xì)講解,并進(jìn)行正確的引領(lǐng)與疏導(dǎo)。

  通過此次心理健康講座的學(xué)習(xí),同學(xué)們紛紛表示受益匪淺,能夠坦然面對(duì)青春期的變化,以正確的姿態(tài)迎接青春期的到來。

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