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主題教育談心談話記錄范文（1）
A：根據上級要求和我們局開展主題教育計劃安排，今天，我們倆談談心，交流一下對開展主題教育的認識，開展批評與自我批評。
B：我先談談自我的感受。我入黨時間不長，這次主題教育，對我來說都是十分難得的學習機會。過去，真還沒有這樣較長時間的系統的進行理論和黨的知識的學習。尤其對習近平新時代中國特色社會主義思想，經過系統學習，加深了理解，感覺思想認識有了很大的提高。這是一個方面，再一方面，經過廣泛征求黨外同志的意見，坐下來對自我的黨性進行反思，剖析，找到了自身的不足和努力的方向，懂得了怎樣樣做才能更好地提升黨性修養(yǎng)，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝自我。
A：理論學習的確是開展好主題教育的重要前提。我也有這方面的感受。原先自我感覺理論知識和政策水平還不錯，可此刻越學越感到在工作中理論知識上的欠缺，越學越感到自我的理論水平不是差不多，而是差得遠。再從別的方面來看，原先總以為自我的本事、敬業(yè)精神和工作質量都還能夠，可越檢查、越比較，就越感到差距很大，不足很多。從思想境界到工作標準、學習態(tài)度、創(chuàng)新精神、遵章守紀、關愛同志等許多方面，并沒有真正起到表率作用。經過學習、教育，我們找到了前進的方向。
B：您說的對，我還想借此機會給您提議，我感到我局黨員發(fā)展和組織建設步子太慢。
A：對于這個問題，局里已引起高度重視，我們要積極做好黨員發(fā)展工作，使在冊黨員的人數不斷增加。
主題教育談心談話記錄范文（2）
談心人：A
談心對象：B
B：通過參加主題教育，我要檢討一下自己：在學習上我還存在著應付思想，表現為態(tài)度不夠認真，缺乏自覺性，平時強調工作忙而放松學習要求，讀書也只求數量不求質量，使自己的政治素質難以提高。
A：這樣的觀點是錯誤的。我自己也存在著這樣的問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們應該不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。
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