摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《2024年民主生活會個(gè)人對照檢查材料（領(lǐng)導(dǎo)干部）》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《2024年民主生活會個(gè)人對照檢查材料（領(lǐng)導(dǎo)干部）》。
按照本次民主生活會的安排部署，會前強(qiáng)通過政治理論學(xué)習(xí)，筑牢思想信念根基。在廣泛征求意見建議、深入開展談心談話的基礎(chǔ)上，對照六個(gè)方面，找準(zhǔn)查實(shí)存在問題，深刻剖析問題根源，明確了努力方向?，F(xiàn)將個(gè)人對照檢查情況報(bào)告如下：
一、查擺的問題
（一）在帶頭深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面
一是在領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的上有不足。不能深刻感悟“兩個(gè)確立”豐富的政治內(nèi)涵、深厚的實(shí)踐基礎(chǔ)、深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義，不了解“兩個(gè)確立”的重要性和發(fā)展歷程，對“兩個(gè)確立”的重要意義還不熟知，將“兩個(gè)確立”真正轉(zhuǎn)化為做到“兩個(gè)維護(hù)”還沒有形成思想自覺、政治自覺、行動(dòng)自覺，導(dǎo)致在實(shí)際工作中不能明確抓實(shí)抓好“兩個(gè)確立”的目標(biāo)和要求。
二是政治敏銳性還不夠強(qiáng)。在新形勢下如何更好地維護(hù)黨的整體形象、宣傳黨的二十大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等方面，用老辦法多一些，對新辦法探索不夠，缺乏創(chuàng)新意識。對當(dāng)前意識形態(tài)領(lǐng)域的各種錯(cuò)誤思潮、錯(cuò)誤主張和錯(cuò)誤言論，自己有時(shí)在一些場合也能聽到，卻沒能當(dāng)時(shí)就站出來義正辭嚴(yán)地予以糾正、駁斥和制止。
三是政治堅(jiān)定力不夠牢固。與牢固樹立“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“四個(gè)服從”相比還有差距，認(rèn)為講政治就是“上綱上線”，沒有更好地做到絕對忠誠，缺乏對馬列主義的堅(jiān)定信仰，缺少對共產(chǎn)主義的高度自信，對一些有損黨委和政府形象的政治笑話、牢騷怪話、謠言是非缺乏應(yīng)有的警惕和制止，沒有及時(shí)辟謠、止謠。在多個(gè)角色的轉(zhuǎn)換過程中，有時(shí)自我要求的尺度放寬了，自我教育、自我修養(yǎng)、自我批評、自我反省的自覺性減弱了，偶爾還有小進(jìn)即滿的思想和求安求穩(wěn)的心態(tài)，理想信念不夠堅(jiān)定。
（二）在帶頭用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想凝心鑄魂方面
一是對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想理論學(xué)習(xí)不深入。滿足于現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用、即用即學(xué)，沒有學(xué)習(xí)的深度和廣度，致使自己對新知識、新政策，特別是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想掌握不夠，理解不透，把握不準(zhǔn)，或多或少存在“本領(lǐng)恐慌”?？偨杩诠珓?wù)繁忙，沒有真正靜下心來抓理論學(xué)習(xí)，存在以會代學(xué)、以會代訓(xùn)的現(xiàn)象。比如，訂購的報(bào)刊雜志，堆積在辦公室，因時(shí)間原因很少翻閱。老一輩革命家無論身處什么環(huán)境都刻苦學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，對比自己有時(shí)間應(yīng)酬，卻沒時(shí)間讀書，在帶頭學(xué)、經(jīng)常學(xué)、深入學(xué)上還有差距。平時(shí)開會時(shí)想講的政治理論講不深刻，說出來也是過時(shí)的話語，有時(shí)用自己理解后的俗語表達(dá)出來，對黨的理論宣傳不夠嚴(yán)肅、敬畏。
二是領(lǐng)導(dǎo)能力和知識水平需要進(jìn)一步提高。雖然自己平時(shí)注重把理論學(xué)習(xí)與實(shí)際相結(jié)合，認(rèn)真思考XX工作發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展定位，積極探索新形勢下做好各項(xiàng)工作的新方法、新思路，努力追求工作的創(chuàng)造性和實(shí)效性。但是對照檢查起來，有時(shí)忙于工作和各種事務(wù)，仍存在以干代學(xué)、以忙擠學(xué)的現(xiàn)象，理論學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng)，特別是對新理論、新知識、新技能的學(xué)習(xí)還不夠，理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新不足。
三是學(xué)而不思，學(xué)而不用。認(rèn)為學(xué)習(xí)是軟尺度、軟指標(biāo)，學(xué)不學(xué)也沒人知道，不如業(yè)務(wù)工作、經(jīng)濟(jì)發(fā)展那樣看得見、摸得著來得實(shí)在。認(rèn)為只要業(yè)務(wù)過關(guān)了、發(fā)展上去了、指標(biāo)完成了，就會得到上級和組織認(rèn)可。對中央和省市政策的學(xué)習(xí)，滿足于在匯報(bào)工作時(shí)能引用幾個(gè)關(guān)鍵詞、對下級提要求時(shí)能講幾句大道理，結(jié)合實(shí)際深入研究不夠，沒有融會貫通，做到學(xué)以致用。
（三）在帶頭堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)方面
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