摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《2024在教育系統(tǒng)主題教育階段性推進會上的匯報發(fā)言》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《2024在教育系統(tǒng)主題教育階段性推進會上的匯報發(fā)言》。
尊敬的指導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
學(xué)校黨委堅持將開展主題教育作為當(dāng)前重大政治任務(wù)，牢記習(xí)近平總書記在浙江工作期間來我校考察時的重要指示精神，堅持一體推進、有機融合、協(xié)同發(fā)力，切實把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為立德樹人、推動發(fā)展、服務(wù)地方的強大力量。根據(jù)會議安排，現(xiàn)將有關(guān)工作進展情況匯報如下：
一體推進六學(xué)聯(lián)動，以學(xué)鑄魂強黨性。重部署與建機制“一體推進”。學(xué)校黨委第一時間傳達主題教育會議精神并成立領(lǐng)導(dǎo)小組，召開動員會和中層干部調(diào)查研究專題培訓(xùn)會，開展中心組集體學(xué)習(xí)6次，交流發(fā)言27人次。召開主題教育專題黨課，學(xué)院書記作主題教育專題黨課。帶頭學(xué)與全員學(xué)“六學(xué)聯(lián)動”。構(gòu)建干部領(lǐng)學(xué)、專家導(dǎo)學(xué)、共建聯(lián)學(xué)、師生共學(xué)、實踐促學(xué)、個人自學(xué)“六學(xué)聯(lián)動”機制。制定一系列方案，實施“精讀深學(xué)+分組研討+現(xiàn)場教學(xué)”學(xué)習(xí)模式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭學(xué)習(xí)，交流心得，赴北侖春曉街道村社學(xué)習(xí)踐行“浦江經(jīng)驗”，感受“千萬工程”發(fā)展成果，已全部完成專題黨課講授。組織黨員師生分批在校史館重溫習(xí)近平總書記在浙江工作期間對學(xué)校的重要指示精神，赴舟山港開展“循跡溯源學(xué)思想促踐行”活動。開展“‘八八戰(zhàn)略’在身邊”主題宣講稿征集活動，《向海圖強：千島之城的共富路》獲2023浙江省高校思政微課一等獎。
聚焦中心有機融合，實干爭先促發(fā)展。堅持問題導(dǎo)向，務(wù)實調(diào)查研究。學(xué)校黨委將調(diào)查研究靶向聚焦破解學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展面臨的“申碩攻堅戰(zhàn)”“本科教學(xué)合格評估”等11項重大緊迫問題，調(diào)研兄弟高校、召開座談會、開展個別談話，到學(xué)院、系所、班級問計師生。將開展主題教育同申碩攻堅、本科教學(xué)迎評結(jié)合起來，召開“堅持黨建引領(lǐng)，聚力申碩攻堅”推進會。把開展主題教育與學(xué)科專業(yè)發(fā)展結(jié)合起來，召開學(xué)科專業(yè)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化改革推進會，形成了基于“學(xué)院升大學(xué)”的學(xué)科專業(yè)設(shè)置調(diào)整初步方案。中層干部則聚焦系所改革、學(xué)風(fēng)建設(shè)等學(xué)院發(fā)展和師生關(guān)切找準調(diào)研方向，擬定61項選題。堅持融合融入，強化黨建引領(lǐng)。扎實開展全市黨建工作“示范高?！眲?chuàng)建，著力搭建黨建和業(yè)務(wù)工作有機融入的平臺載體。召開“堅持黨建引領(lǐng)，聚力申碩攻堅”黨建業(yè)務(wù)雙融雙促推進會。組織全體校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部參加教育部2023年本科教學(xué)工作合格評估線上培訓(xùn)會，把主題教育同推動評建有機融合。舉辦黨建“雙月談”2期，分別圍繞發(fā)展黨員工作、主題教育中發(fā)揮黨建“雙創(chuàng)”示范帶動作用等開展交流研討?！兑愿哔|(zhì)量黨建推動辦學(xué)實現(xiàn)“三步走”跨越發(fā)展》入選省教育廳《主題教育簡報》。全國黨建“樣板支部”機能學(xué)院教工第二黨支部新增2門國家級一流本科課程，專業(yè)順利通過教育部工程教育專業(yè)認證。堅持立行立改，緊推建章立制。堅持“當(dāng)下改”與“長久立”相結(jié)合，開展機關(guān)“管理服務(wù)提質(zhì)年”檢視提升、師德師風(fēng)問題整治、巡察整改“回頭看”等3項檢視整改工作，結(jié)合教代會提案等梳理形成問題清單47項，已整改完成35項。針對黨建引領(lǐng)發(fā)展機制不夠健全、院級紀委履職不到位等問題，制定出臺《“鋒領(lǐng)理工”實施方案》《學(xué)院部門年度績效考核辦法》《中層領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核評價指標體系》等9項制度文件。
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