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各位老師，同志們：
習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中提出了“著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”的重要要求，為時(shí)代新人的培育錨定了基本方向。時(shí)代新人是新時(shí)代新征程完成黨的使命任務(wù)的重要力量，其內(nèi)涵隨著時(shí)代發(fā)展逐步深化、不斷豐富。培育時(shí)代新人是一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)，需要從時(shí)代新人所處的時(shí)代方位、具有的時(shí)代特質(zhì)、承擔(dān)的時(shí)代使命和培育運(yùn)用的新方法四個(gè)維度把握其新內(nèi)涵。借此機(jī)會(huì)，由我為大家作一堂黨課報(bào)告，與同志們共同交流。
第一，時(shí)代新人立足新方位。習(xí)近平總書記指出：“廣大青年要堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、跟黨走，懷抱夢(mèng)想又腳踏實(shí)地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年，讓青春在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花。”時(shí)代新人及其培育之所以具有新的內(nèi)涵，就是因?yàn)闀r(shí)代新人這一概念的形成與提出，是立足新的時(shí)代方位、符合時(shí)代發(fā)展內(nèi)在需要的。中國(guó)式現(xiàn)代化是時(shí)代新人培育的重要時(shí)域和場(chǎng)域。馬克思指出：“人創(chuàng)造環(huán)境，同樣環(huán)境也創(chuàng)造人。”培育時(shí)代新人為推動(dòng)中國(guó)式現(xiàn)代化提供重要的人才支撐，而中國(guó)式現(xiàn)代化也為時(shí)代新人培育提供堅(jiān)實(shí)的保障。一句話，時(shí)代新人與中國(guó)式現(xiàn)代化同向共進(jìn)。具體來(lái)看，中國(guó)式現(xiàn)代化極大豐富了時(shí)代新人的發(fā)展時(shí)空。我們正處于世界新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)革命的歷史交匯期，世界百年未有之大變局加速演進(jìn)，逆全球化思潮抬頭，中國(guó)式現(xiàn)代化面臨不確定難預(yù)料的外部環(huán)境。我國(guó)發(fā)展不平衡不充分的突出問(wèn)題、高質(zhì)量發(fā)展的卡點(diǎn)瓶頸、科技創(chuàng)新的短板弱項(xiàng)、意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)等，都是中國(guó)式現(xiàn)代化牽一發(fā)而動(dòng)全身的關(guān)鍵因素。科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略等成為中國(guó)式現(xiàn)代化不可或缺的戰(zhàn)略支撐。這些因素相互影響、相互制約，共同構(gòu)成了中國(guó)式現(xiàn)代化的社會(huì)生態(tài)系統(tǒng)，必然對(duì)青年成長(zhǎng)發(fā)展中的歷史觀、價(jià)值觀、文明觀、生態(tài)觀、民主觀的形成和塑造產(chǎn)生直接深刻的影響。因此，我們既要從當(dāng)前國(guó)內(nèi)外環(huán)境給中國(guó)式現(xiàn)代化發(fā)展帶來(lái)的新課題新挑戰(zhàn)上把握關(guān)鍵因素，也要從我國(guó)發(fā)展面臨的戰(zhàn)略機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)并存的總體形勢(shì)上把握核心因素，有效應(yīng)對(duì)各種重大考驗(yàn)，為時(shí)代新人發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。
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