摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《在黨校系統(tǒng)學員管理工作座談會上的匯報發(fā)言》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《在黨校系統(tǒng)學員管理工作座談會上的匯報發(fā)言》。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
學員管理是黨校培訓的基礎(chǔ)性工作，良好的學風是提升培訓實效的重要抓手。市委黨校積極探索學員管理的新方法、新途徑，不斷豐富和拓展學員管理工作的內(nèi)涵和外延，使學員全身心投入到黨校的學習之中。根據(jù)會議安排，現(xiàn)將有關(guān)工作進展情況匯報如下：
構(gòu)建“全鏈條”責任管理機制。根據(jù)新的形勢和任務(wù)，不斷完善學員管理工作的各項規(guī)章制度，制定了包括《學員管理制度》《學員考勤管理辦法》《主體班學員量化考核辦法》《學員出入校管理辦法》《班主任、跟班教師管理辦法》等在內(nèi)的一系列制度，為促進學員管理工作的制度化、規(guī)范化奠定了堅實基礎(chǔ)。通過部校協(xié)同和校內(nèi)聯(lián)動，建立了“三級跟班”模式，每期主體班由市委組織部選派聯(lián)絡(luò)員，負責監(jiān)督培訓管理。黨校配備專職班主任和跟班教師，班主任負責班級日常管理，全程與學員在一起，落實抓日常、抓細節(jié)、抓量化考核要求，及時了解學員學習、生活所需，解決和反饋學員提出的問題。跟班教師負責在現(xiàn)場教學、黨性鍛煉、學習研討、論文寫作等方面，對學員進行輔導(dǎo)引導(dǎo)、解疑釋惑、總結(jié)歸納，起到助學作用。另外，充分發(fā)揮學員主體作用，臨時黨支部、班委會由組織部和黨校班主任指導(dǎo)把關(guān)產(chǎn)生，協(xié)助做好日常組織、日常管理、日常考核，讓學員管理人人有責。
實行“全過程”積分管理考核。通過入學教育“第一課”，講清楚“黨校是什么、培訓為什么、學習干什么”，以案說紀明規(guī)矩，統(tǒng)一學員的思想和認識，強化學員的組織意識、學員意識和學習意識。堅持在點滴中從嚴管理，從細微處塑造黨性，嚴格落實全封閉住校管理要求，主體班學員一律吃住在校，上課手機一律放在“休息區(qū)”，請銷假一律由派遣單位說明情況或出具相關(guān)證明，學員外出需持有出入憑證，門衛(wèi)認證不認人。將課堂學習、分組討論、課后自學、現(xiàn)場教學、考察調(diào)研、住宿就餐等全部納入考勤范圍，考勤情況逐日登記，每周一公布在教學樓電子屏，接受全體學員監(jiān)督。建立了涵蓋“日常考勤、學習態(tài)度、學習成果、黨性教育、生活紀律、班級活動、廉潔自律”等七個模塊的全過程量化考核體系，聯(lián)合市紀委、市委組織部對學員在校期間的作風紀律進行監(jiān)督暗訪，每位學員結(jié)業(yè)時填寫綜合評價表，存入學員檔案，并反饋至學員派出單位，優(yōu)秀學員和受到處分學員情況呈報市委分管領(lǐng)導(dǎo)和市委組織部，作為干部考核任用依據(jù)。
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