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具體問(wèn)題具體分析是辯證唯物主義的一個(gè)重要方法。常言道:“燈不挑不亮,理不說(shuō)不明。”事物發(fā)展的趨勢(shì)、客觀存在的問(wèn)題、錯(cuò)綜復(fù)雜的原因等,只有通過(guò)深入淺出的分析才能清晰地展現(xiàn)出來(lái)。在分析之前,讀者眼前呈現(xiàn)的可能是一團(tuán)迷霧,而分析的任務(wù),就是要運(yùn)用行之有效的分析方法,“撥開(kāi)迷霧見(jiàn)青天”,讓讀者走出理解的峽谷,茅塞頓開(kāi),順利登上作者“意圖”的帆船,一同駛向浩瀚的海洋。
分析是辯證思維的一個(gè)重要方法,是揭示實(shí)質(zhì)、得出結(jié)論的有效途徑。在公文寫(xiě)作中,分析,就是“分而析之”,“分”,是區(qū)分、分開(kāi);“析”,是析出。簡(jiǎn)單來(lái)講,分析就是根據(jù)表達(dá)的需要,將所論述的話題“分”成幾個(gè)方面,通過(guò)闡述去除雜質(zhì)而“析”出結(jié)論的過(guò)程;而結(jié)論——“結(jié)晶析出”的過(guò)程,離不開(kāi)各種分析方法的運(yùn)用。從實(shí)質(zhì)上說(shuō),分析的目的是運(yùn)用一定的論證方法,通過(guò)一定的論證過(guò)程,最終和盤(pán)托出作者的觀點(diǎn)、意圖、結(jié)論。公文寫(xiě)作的分析要遵循一定的步驟:第一步,“分”撥事實(shí),明確方向;第二步,抓住關(guān)鍵,展開(kāi)論述;第三步,各個(gè)擊破,分進(jìn)合擊;第四步,去除雜質(zhì),“析”出結(jié)論。
分析,往往是公文寫(xiě)作闡述主要內(nèi)容的“前站”,是驅(qū)霧除障的“凈化器”。分析的最主要目的,是要把事說(shuō)“明”,把理講“透”,進(jìn)一步消除歧解、誤會(huì),提高思想認(rèn)識(shí)。在公文寫(xiě)作中,寫(xiě)作者往往通過(guò)對(duì)內(nèi)涵實(shí)質(zhì)、事實(shí)情況、原因動(dòng)機(jī)、意義影響、趨勢(shì)效果等的深入分析,以達(dá)到統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、明確任務(wù)、掌握方法、注重效果的目的。公文寫(xiě)作需要進(jìn)行分析的情況大致有十種:一是分析背景情況,認(rèn)清工作開(kāi)展的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ);二是分析內(nèi)涵實(shí)質(zhì),準(zhǔn)確把握事項(xiàng)的真正意義;三是分析原因動(dòng)機(jī),抓住事項(xiàng)辦理的關(guān)鍵因素;四是分析現(xiàn)象表征,尋找問(wèn)題破解的應(yīng)對(duì)之策;五是分析意義影響,提高貫徹意圖的思想認(rèn)識(shí);六是分析趨勢(shì)效果,打贏未來(lái)的主動(dòng)戰(zhàn)役;七是分析利弊得失,落實(shí)有的放矢的策略方法;八是分析差距誤區(qū),堅(jiān)定創(chuàng)新發(fā)展的強(qiáng)大信心;九是分析歷史由來(lái),創(chuàng)造突破進(jìn)位的有利條件;十是分析目標(biāo)要求,明確事業(yè)發(fā)展的定位。
要實(shí)現(xiàn)有效的分析,必須遵循特定的要求:一是認(rèn)準(zhǔn)靶向,弄清具體涉及的是上述十種情況的哪一方面。二是明確范圍,比如,要分析工作中存在的問(wèn)題,就要明白是思想上、觀念上的問(wèn)題,還是方法上、目標(biāo)上的問(wèn)題,或者是隊(duì)伍上、作風(fēng)上的問(wèn)題,等等。三是方法得當(dāng),凡是分析都得講究方法,而運(yùn)用方法是否有效的關(guān)鍵,在于能否清除影響思想認(rèn)識(shí)的“干擾素”,注入樹(shù)立正確認(rèn)識(shí)、做出正確判斷的“增長(zhǎng)劑”。四是思路清晰,針對(duì)什么、批駁什么、否定什么、肯定什么、朝向什么,清清楚楚,明明白白,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,實(shí)實(shí)在在,秩序井然,重點(diǎn)突出,觀點(diǎn)鮮明,主旨明晰。五是簡(jiǎn)單有效,語(yǔ)言明白曉暢,深入淺出,事實(shí)確鑿,論據(jù)充分,寥寥數(shù)語(yǔ),鞭辟入里,切中要害,使分析要“析”出的結(jié)論清晰可辨,歷歷在目。
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