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所謂寫材料思維層次不高，大概都是因為缺乏好的思維能力，主要的就是領導思維能力，因為絕大多數情況，寫材料都是為領導立言，要體現領導的思維高度。竊以為，應當按照以下6個方面思維能力來加強。
01
提高戰略思維能力
戰略思維能力，就是高瞻遠矚、統攬全局，善于把握事物發展總體趨勢和方向的能力。對于我們寫材料的層面來說，戰略思維能力就是站高一個層次來構思文字的能力，不一定要上升到國家層面，只要比你們單位高一個級別的層次就差不多夠了（比如你在鄉鎮，就得往區縣的視角去夠），如此才能從本單位全局角度、以本單位未來發展建設的長遠眼光看問題，從整體上把握本單位本部門發展趨勢和方向。例如，馬上要開始寫年終總結報告，你得首先把握上級對于你們單位的一些工作要求或任務部署，上級年初是怎么要求的，一年以來各級在各個場合有哪些指示要求，等等，這都是抓好本級工作的重要思路遵循，按著這些抓工作，總是不會錯的，因此，依照這些思路或者說論述來展開你的材料，也基本是不會錯的。其實，體現戰略思維的最簡單的做法，就是多多引用上級講話，體現上級思想，雖有官樣文章之嫌疑，但用好了確實能拔高文章思維層次。為此，要善于與上級相關的內容融入到你的材料中去，這就要求長時間的收集、匯總和歸納，我本身就養成了收集領導講話和文章的習慣，這一點非?？简炄说亩Α?span lang="EN-US">
02
提高歷史思維能力
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