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【例文】優(yōu)化人才創(chuàng)新生態(tài)?！盎牧执河曜?，新筍迸龍雛”，要使優(yōu)秀青年人才如雨后春筍般層出不窮，必須持續(xù)推進和優(yōu)化人才創(chuàng)新生態(tài)。全面深化體制機制改革，從根本上破除“重物輕人”“一刀切”等制約創(chuàng)新的思想障礙和制度藩籬，合理調整職稱、學歷、論文數(shù)量、人才“帽子”等指標與實際貢獻的權重，驅動科研評價回歸價值本位。（中國組織人事報《讓青年人才冒尖出彩》）
【典故】出自宋代張耒《食筍》，荒林春足雨，新筍迸龍雛。鄰叟勤致饋，老人欣付廚。朝餐甘飽美，放浄為嗟吁。惜取葛陂杖，猶堪代我駒。
【釋義】意思是，荒林里春雨下的十分充足，新發(fā)芽的竹筍長得非常茂盛。
【賞析】事業(yè)因人才而興，人才因事業(yè)而聚。培育青年人才關乎黨和國家的命運、民族的未來。綜合國力的比拼是一場接力賽，實現(xiàn)科技創(chuàng)新從追趕、超越再到引領，就要儲備、培養(yǎng)、使用好青年人才，讓他們接穩(wěn)時代接力棒。青年是希望，年輕干部則是事業(yè)的“陽光”。 正如，魯迅先生所言，未有天才之前，首先需要泥土，培養(yǎng)天才的土壤。要堅持“英雄不問出處”，以人才成長規(guī)律和符合科研活動規(guī)律為核心，以思想、能力、業(yè)績、人品為依據(jù)，對資源分配、人才評價、獎勵激勵等方面做好頂層設計，加快形成良性循環(huán)的人才孵化機制、人盡其才的用人機制、公平開放的競爭機制，不斷放大人才政策的正向激勵效應，讓青年人才成為科技創(chuàng)新生力軍、主力軍，為將我國建設成為科技強國貢獻力量。
【用法】主要適用于人才工作類、年輕干部類講話，側重強調年輕干部、青年人才的培養(yǎng)，積淀人才的厚度，提升發(fā)展的高度。
