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政治敏銳性有待加強(qiáng)。對新形勢下如何更好地維護(hù)黨的形象權(quán)威宣傳黨的政策主張鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等思考研究還不深，對意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力，對社會(huì)上個(gè)別消極議論或負(fù)面言論所產(chǎn)生的負(fù)面影響認(rèn)識(shí)不足抵制不力，認(rèn)為只要自我不附和不轉(zhuǎn)發(fā)就行了，沒有以一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的身份去力所能及的進(jìn)行抵制或弘揚(yáng)正能量。
說得多做得少，遙控指揮多身體力行少，習(xí)慣于當(dāng)“甩手掌柜”做“二傳手”，位置高了作風(fēng)反而虛了。
工作主動(dòng)性差。如對一些應(yīng)當(dāng)親自落實(shí)的工作經(jīng)常安排其他業(yè)務(wù)人員落實(shí)；對干部中存在的一些工作推諉工作管理不到位精神狀態(tài)不好等問題沒有理直氣壯的應(yīng)對面批評和指正。
有“老好人”思想，隊(duì)伍管理嘴嚴(yán)手軟，懲處不力，護(hù)短。對干部的教育和管理抓得不夠緊，一些管理措施落實(shí)在文件上文字上，盡管手續(xù)齊備，但對干部缺乏約束性，導(dǎo)致干部出問題。
性格急燥，有時(shí)不講究方式方法。表此刻工作任務(wù)壓頭時(shí)性格急躁，脾氣較大，不講究方式方法，如有時(shí)遇到和自我意見不一樣的觀點(diǎn)，或者對其他同志工作不滿意的時(shí)候態(tài)度嚴(yán)厲，恨鐵不成鋼，說話有傷人的地方。
工作作風(fēng)不實(shí)際，求真務(wù)實(shí)的精神有待加強(qiáng)。如工作中，需要上報(bào)的材料很多，很多時(shí)候在材料上報(bào)的時(shí)候存在情緒，工作作風(fēng)不實(shí)，求真務(wù)實(shí)精神不夠。接到工作任務(wù)，有“交差了事”的現(xiàn)象，異常是在任務(wù)眾多工作壓力大的情景下更是如此。
性格過柔。工作中不愿得罪人，不能大膽開展工作，使分管的各項(xiàng)工作經(jīng)常出現(xiàn)滯后的現(xiàn)象。如在**工作中，按**安排每個(gè)干部都應(yīng)在階段性工作完成后上交書面總結(jié)材料，最終交了材料干部比較少，卻害怕得罪人，沒有對未交材料的干部進(jìn)行任何督促和批評。
工作作風(fēng)不實(shí)，工作執(zhí)行力不強(qiáng)，工作落實(shí)不重實(shí)效。在工作安排和落實(shí)工作時(shí)不深入思考不結(jié)合實(shí)際，遇到急難險(xiǎn)重任務(wù)時(shí)會(huì)帶著情緒簡單應(yīng)付了事，提前謀劃工作不足，對工作的思謀不深，提出可供決策參考的意見推薦少可操作性差，一旦在執(zhí)行中遇到問題就卡殼，無計(jì)可施。
坐在機(jī)關(guān)較多，主動(dòng)上門服務(wù)干部不夠。把更多的精力用在忙于上級布置的各項(xiàng)任務(wù)上，有時(shí)因工作有要求時(shí)才想到要召開座談會(huì)或上門走訪干部，真正沉下身子了解**的所思所想所盼較少，沒有把經(jīng)常用心聽取**的意見推薦當(dāng)成一種習(xí)慣來養(yǎng)成。
有時(shí)存在“官本位”思想。個(gè)性較強(qiáng)，長官意志比較濃，不注重傾聽同志們的意見，有時(shí)當(dāng)面或經(jīng)過電話給班子成員安排工作，沒有插話的機(jī)會(huì)，聽不進(jìn)去意見和要求。
憂患意識(shí)和競爭意識(shí)不強(qiáng)。對新目標(biāo)新要求缺乏活力熱情，動(dòng)力不足，存在不求有功但求無過無過就是功的思想。例如：工作上慣性思維創(chuàng)新不足，得過且過，存在“等靠拖”和“推一推，動(dòng)一動(dòng)”的問題。
進(jìn)入工作主角慢。沒有充分發(fā)揮分管業(yè)務(wù)人員的進(jìn)取性和主動(dòng)性。親力親為多，有時(shí)直接把業(yè)務(wù)人員工作都做了，容易滋生業(yè)務(wù)人員的懶惰依靠思想。
學(xué)習(xí)用心性有待增強(qiáng)。有的思想不夠重視，群眾學(xué)習(xí)時(shí)被動(dòng)參加，缺乏熱情，工作與學(xué)習(xí)矛盾突出，存在重工作輕學(xué)習(xí)的思想，總是以工作忙任務(wù)重沒時(shí)間學(xué)為由，不能自覺靜下心來學(xué)習(xí)，沒有撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)，導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)效果不明顯。
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