摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《2024年主題教育個人黨性分析材料》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《2024年主題教育個人黨性分析材料》。
主題教育開展以來，我牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，不斷提高了自身綜合素質(zhì)和工作質(zhì)效。根據(jù)主題教育安排，為切實深化自身黨性教育，通過自己找、他人提等方式，廣泛收集意見建議，深刻查擺檢視，深挖問題根源，有針對性地擬定整改措施。現(xiàn)將個人黨性分析情況報告如下：
一、存在的主要問題
（一）理論學習方面。一是學懂弄通還不到位。在理論學習方面還存在著不夠系統(tǒng)、不夠深入問題，有時候就理論學理論，往往是參加集中學習多、個人自主學習少，距離學懂、弄通、做實的要求仍有一定差距。二是學用結合不夠緊密。習慣于憑經(jīng)驗辦事，對于新問題新情況提前謀劃不足，多是遇到實際問題了，才主動學習相關理論知識，很少能把遇到的新問題和新理論結合起來思考探索，存在臨時抱佛腳的情況。
（二）政治素質(zhì)方面。一是政治敏感性不夠。從政治上觀察問題、分析問題的敏銳性有待加強，對于有些工作的重要性認識不夠，沒有從政治大局的角度去考慮，有時聽到不良言論沒有以一個黨員的身份去力所能及的進行抵制。二是黨性錘煉不夠自覺，對加強黨性修養(yǎng)的重要性認識不足，對工作的思考深度、站位高度還不夠。
（三）能力本領方面。一是用黨的創(chuàng)新理論提升思維能力還有差距。對黨的創(chuàng)新理論學的不深不透，存在本領恐慌，在應對新問題時還沒有必勝的信心，應對急難險重任務的能力仍需提升。二是工作的主動性還有差距。工作時找不到好的思路方法，就存在拖一拖、放一放的思想，沒有主動積極協(xié)調(diào)解決，導致工作推動緩慢、成效不明顯。三是破解難題的能力本領有待提升。存在惰性思維，總是等待領導的安排布置，沒有立足實際將謀劃工作，在創(chuàng)新性開展工作上缺乏好的思路和方法。
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