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太梓縣聚焦主題教育主線、目標任務和重要措施，把理論學習、調查研究、推動發展、檢視整改、建章立制等貫通起來，有機融合、一體推進、環環相扣，不斷推動主題教育走深走實、見行見效。
一是堅持學思踐悟，理論學習入腦入心篤信篤行。縣委常委會發揮“頭雁效應”，集中舉辦讀書班7天、專題輔導1次、專題研討7次、黨性教育1次，對缺課的領導干部補辦為期兩天的學習班。有效激發了縣級領導干部干事創業的激情活力。全縣各級黨組織采取集中學習和自主學習相結合，“線上+線下”的方式迅速掀起學習熱潮，針對農牧村、社區中的年老體弱、行動不便、外出黨員等分類開展送教、送學上門行動230余次，結對幫扶學習行動860余次，郵寄學習資料、推送學習內容1500余次。
二是聚焦問題導向，調查研究身入心入求深求實。堅持問題導向，把調查研究作為直面矛盾問題、解決矛盾問題的重要抓手，各縣級領導干部結合各自工作職責和任務，以查找解決人民群眾反映強烈的突出問題和亟待解決的難點問題為切口，對照12個方面調研內容和6種調研方式，精心篩選、科學確定調研課題，已于近期研究制定調研計劃安排。目前，縣級領導班子確定調研課題10個，調研座談10次289人，梳理突出問題12個，收集意見建議9條，制定整改措施9條。
三是緊扣第一要務，推動發展干字當頭善為有為。結合理論學習、專題研討和調查研究，縣級領導干部確定了25個推動高質量發展的重點任務和17件民生實事，研究制定132項具體舉措，目前完成重點任務17個、民生實事4件，接訪4次33人，化解信訪積案1件。各基層黨組織設立黨員示范崗和責任區294個、黨員干部承諾踐諾事項482項、開展各類志愿服務活動426次476人；撬動黨建資源進社區，組織在職黨員到社區報到222次2863人，為居民群眾排憂解難；組織黨員開展建言獻策活動，收集意見建議1085條。
四是突出刀刃向內，檢視整改深查細照真改實改。堅持學檢改貫通，系統梳理形成問題清單，明確整改措施、整改目標、整改時限，確保整改問題件件有回音、事事有著落。目前，縣四大班子共查擺問題18條，制定整改措施37項；縣級領導班子列出專項整治任務3個，制定專項整改方案3個；各基層黨組織建立問題臺賬467個，對每項問題制定了詳細的整改措施，以動態管理、滾動銷號的方式進行整改，切實做到真改實改。
五是注重著眼長遠，建章立制標本兼治有力有效。堅持高站位、高標準，看長遠、看常效，將建章立制貫穿主題教育始終，緊扣工作實際，聚焦頑瘴痼疾，注重總結在理論學習、調查研究、推動發展、檢視整改等方面初步形成的經驗做法，及時用規章制度的形式加以固定；在深研細查中找出的問題癥結、短板強弱項，探索建立發現問題、糾正偏差、堵塞漏洞、精準問責的務實辦法，長期堅持。目前,已研究制定各類規章制度10余項。
