摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《2024鄉(xiāng)村人才振興工作情況匯報》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《2024鄉(xiāng)村人才振興工作情況匯報》。
根據(jù)部領(lǐng)導(dǎo)要求，我們對全區(qū)鄉(xiāng)村人才振興工作進(jìn)行了梳理總結(jié)，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
一、主要工作
2018年6月14日，習(xí)近平總書記在三澗溪村視察時指出，“鄉(xiāng)村振興，人才是關(guān)鍵。要積極培養(yǎng)本土人才，鼓勵外出能人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，鼓勵大學(xué)生村官扎根基層”。兩年來，全區(qū)牢記總書記囑托，認(rèn)真落實省委、市委工作要求，堅持把農(nóng)村人力資本開發(fā)放在優(yōu)先位置，統(tǒng)籌推進(jìn)本土人才培育和各類人才下鄉(xiāng)，不斷強(qiáng)化鄉(xiāng)村振興的人才支撐。
（一）拓展渠道“引”人才。一是鼓勵柔性引才。制定區(qū)“人才新政25條”和《鄉(xiāng)村人才振興實施方案》，支持農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體發(fā)揮市場作用，以技術(shù)顧問、假日工程師等方式，柔性吸引高端人才提供技術(shù)服務(wù)、發(fā)展咨詢。二是鼓勵回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。將外來人才到章創(chuàng)業(yè)、在外人才回章創(chuàng)業(yè)、在章人才回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、在鄉(xiāng)人才本土創(chuàng)業(yè)一并納入創(chuàng)業(yè)扶持對象，每年設(shè)立500萬元專項資金，加大人才項目初創(chuàng)期、早中期的支持力度，激勵人才回歸鄉(xiāng)村、創(chuàng)業(yè)鄉(xiāng)村。三是鼓勵人才抱團(tuán)。堅持用好現(xiàn)有的人、吸引外來的人，鼓勵創(chuàng)業(yè)成功人才利用個人影響力，招賢納能，集聚團(tuán)隊，起到帶動產(chǎn)業(yè)、裂變更多行業(yè)的功能。四是鼓勵社會參與。積極對接掛職包村、大學(xué)生村官、科技特派員等工作，吸引人才以多種身份“上山下鄉(xiāng)”。組織鎮(zhèn)街聘請在外有成、關(guān)心家鄉(xiāng)的本籍優(yōu)秀人才回鄉(xiāng)，擔(dān)任發(fā)展顧問，助力鄉(xiāng)村振興。
（二）創(chuàng)新方式“育”人才。一是綜合施策育人才。區(qū)委組織部牽頭，相關(guān)部門分工負(fù)責(zé)，組織實施創(chuàng)業(yè)人才培育、優(yōu)秀農(nóng)村實用人才素質(zhì)提升、急需人才專項培養(yǎng)等6項人才培育工程，極大豐富了鄉(xiāng)村人才總量。區(qū)委組織部舉辦2期鄉(xiāng)村人才振興培訓(xùn)班，組織67名優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)人才外出培訓(xùn)，開拓視野，起到了良好的導(dǎo)向示范作用。二是重點工作育人才。結(jié)合區(qū)農(nóng)村黨支部書記培訓(xùn)班，組織鄉(xiāng)村振興專題輔導(dǎo)，使鄉(xiāng)村“帶頭人”成為振興“明白人”。結(jié)合“科技小院”創(chuàng)建工作，組織簽約的11名專家人才走上鄉(xiāng)間地頭，先后培訓(xùn)200余名農(nóng)技協(xié)負(fù)責(zé)人、科普帶頭人。三是建設(shè)基地育人才。先后建成1家省級、3家市級服務(wù)鄉(xiāng)村振興繼續(xù)教育基地和3家區(qū)級農(nóng)民工培訓(xùn)基地，培養(yǎng)向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移勞動力6400人，在編農(nóng)技人員脫產(chǎn)培訓(xùn)1000余人次，進(jìn)一步提升了鄉(xiāng)村人才整體素質(zhì)。
（三）搭建平臺“用”人才。一是搭建服務(wù)平臺。以農(nóng)村實用人才、農(nóng)民合作社負(fù)責(zé)人為主篩選50名創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，采取會診式、門診式、上門式等方式，為小眾農(nóng)業(yè)從業(yè)者解讀政策、幫帶技能、傳授經(jīng)驗，構(gòu)建人才服務(wù)鄉(xiāng)村新模式。二是搭建傳承平臺。采取民間自主組織、政府財政支持方式，通過拜師傳藝、培訓(xùn)傳習(xí)等渠道，培養(yǎng)葦編柳編、黑陶等傳統(tǒng)技藝傳承人，傳播工匠精神，打造特色產(chǎn)業(yè)。2019年，……6名教徒傳藝成績突出的人才被評為“*名匠”。三是搭建交流平臺。利用創(chuàng)業(yè)者聯(lián)盟、創(chuàng)業(yè)聯(lián)誼會、青年聯(lián)合會等組織，把廣大回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人才發(fā)動起來，定期開展創(chuàng)業(yè)沙龍、創(chuàng)業(yè)咖啡屋等活動，進(jìn)行互助交流，破解成長難題。
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