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重視學習、善于學習，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，也是習近平總書記長期身體力行、大力提倡、反復闡述的一個重大問題。黨員干部要牢記總書記的諄諄囑托，自覺崇尚學習、持續(xù)深化學習，切實增強使命意識、責任意識，做勤學、善學的表率，使自己的思想、能力、行動跟上黨中央要求、跟上時代前進步伐、跟上事業(yè)發(fā)展需要。
一、做勤學、善學的表率，首先要博學廣聞。黨員干部要廣泛地學習，不斷拓寬學習領域，全面提高自身素質(zhì)和能力。要不斷強化理論學習，認真學習馬克思主義特別是習近平新時代中國特色社會主義思想，做到理想崇高、立場堅定、頭腦清醒；要不斷強化黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的學習，從中汲取有益于加強修養(yǎng)、做好工作的智慧和營養(yǎng)，做到學史增信、學史明理、學史崇德、學史力行；要不斷強化專業(yè)知識學習，堅持干什么學什么、缺什么補什么，有針對性地學習掌握做好本職工作、履行好崗位職責所必備的各種知識，構(gòu)建符合時代要求的知識結(jié)構(gòu)，努力使自己真正成為行家里手；要堅持拜群眾為師、向群眾學習，虛心向人民群眾求教問策，不斷從人民群眾中汲取才智和力量。
二、做勤學、善學的表率，其次要慎思明辨。黨員干部要做到“善學”二字，必須有思想、會思考，對所學的知識，知其內(nèi)涵、悟其要領、覓其規(guī)律、汲取精髓，以此來指導實踐、推動工作。要能夠認真思考問題的本質(zhì)和根源，全面了解各種情況和因素，多角度分析，不斷深化對問題的認識和理解；要善于把感性認識上升為理性認識，把一般的實踐創(chuàng)造上升為經(jīng)驗總結(jié)，運用辯證的思維、邏輯的思維，抓住問題的實質(zhì)，找準矛盾的根源，預見變化的趨勢，占據(jù)工作的主動；同時，還要在自身學習的基礎上，善于從他人的實踐經(jīng)驗中學習借鑒。
三、做勤學、善學的表率，歸根到底要學以致用。勤學善學不僅是為了獲取知識和技能，更重要的是學以致用，將其應用到實踐中，促進自身和事業(yè)的發(fā)展。要帶著目標學，學習目標具有指引、導向和激勵學習的作用，黨員干部只有帶著正確的目標學習，其本領的提高才會有科學的方向和動力；要帶著問題學，黨員干部增強學習本領，要突出問題導向，將思考問題貫穿于學習過程的始終，在學習中善于發(fā)現(xiàn)問題、勇于面對問題、樂于研究問題、著力解決問題，確保學習有的放矢，學透徹、學深入；要聯(lián)系實際學，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，將學習和工作有機結(jié)合起來，做到干中學、學中干，切實把學習成果轉(zhuǎn)化為做好本職工作推動事業(yè)發(fā)展的強大動力和實際成效。
習近平總書記指出：“中國共產(chǎn)黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來。”黨員干部必須始終保持一種不斷學習的工作狀態(tài)，把學習當作一種態(tài)度、一種習慣、一種終身追求，在學習中打開視野、開拓思路、提升本領，不斷滿足黨和人民事業(yè)的發(fā)展要求。
